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ATENCIÓN TEMPRANA

Para proporcionar al niño/a las mejores oportunidades de desarrollo físico, intelectual, social y emocional

La Atención Temprana es una intervención terapéutica dirigida a menores de 0 a 6 años y sus familias, que busca responder lo más precozmente posible a las necesidades, ya sean transitorias o permanentes, que presentan los/as niños/as con trastornos en el desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos.

Incluye un conjunto de actividades y técnicas diseñadas para aprovechar la plasticidad cerebral del menor, ya que es en este primer estadío del desarrollo cuando ésta es mayor.

El objetivo es optimizar el desarrollo del niño/a y prevenir o reducir las limitaciones en su autonomía. Para ello se busca garantizar y coordinar los medios y recursos del menor y de toda la familia, facilitando de la forma más óptima posible su integración en el medio familiar, escolar y social.

LOGOPEDIA

El lenguaje: una pieza clave en el desarrollo

PSICOMOTRICIDAD

Cuerpo y mente, compañeros inseparables

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Recibir lo necesario en el momento adecuado

DIFERENCIAS ENTRE ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRICIDAD

ESTIMULACIÓN TEMPRANA PSICOMOTRICIDAD
Cuándo buscar ayuda Ante un problema o retraso ya detectado en alguna área del desarrollo Como prevención de problemas o necesidades
Forma de trabajar Dirigida y estructurada por el terapeuta, pero partiendo de los intereses y motivaciones del niño/a Vivenciada, dirigida por los intereses y motivaciones del niño/a
Qué se interviene Intervención holística pero más centrada en aspectos cognitivos Intervención holística pero más centrada en el desarrollo emocional
Profesional Terapeuta de atención temprana, psicóloga o maestra de educación especial Psicomotricista